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中新網吉林新聞12月10日電 (崔博語)為進一步加強未成年人法治教育,從源頭預防校園欺凌,護航未成年人健康成長,近日,長春經濟技術開發區人民法院民事審判庭法官周雨晨受聘為花園小學法治副校長,并為孩子們送去了一堂主題為“預防校園欺凌”的法治教育課。
課堂上,法官通過情景假設、互動問答、案例分析等方式,將法律知識融入校園日常生活場景,告知同學們校園欺凌不僅包括肢體沖突、財物損壞等看得見的“硬暴力”,更包括起侮辱性綽號、惡意孤立、散布謠言等容易忽視的“軟暴力”,并清晰揭示了其多種表現形式。
結合近年來審理及社會關注的典型案例,法官深刻剖析了校園欺凌對受害者身心造成的長期傷害,以及對施暴者自身成長帶來的負面影響。法官教育引導同學們要建立平等、尊重、友善的同學關系,學會換位思考,懂得“己所不欲,勿施于人”。
同時,法官向同學們傳授了自我保護的“錦囊”:鼓勵孩子們在面對不當行為時,要勇敢說“不”,第一時間向老師、家長求助;要結成互助友愛的“朋友圈”,不冷漠、不旁觀;要牢固樹立證據意識,學會保留相關信息。
課堂氣氛活躍,同學們聽得聚精會神,并積極參與互動。孩子們用稚嫩的話語分享著自己的收獲。這堂別開生面的法治課,在孩子們心中播下了遵紀守法、明辨是非、自我保護的種子。
此次普法進校園是司法力量主動融入校園安全建設、構建常態化法治教育機制的體現,該院將專業的法律知識與校園生活相結合,有效提升了學生們的法治意識和自護能力,為預防和減少校園欺凌事件的發生奠定了堅實基礎。(完)


















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